Tác giả: Nguyễn Hồng Đức – Viện Triết học, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Tóm tắt: Bài viết phân tích quyền tham gia chính trị của phụ nữ theo quan điểm của Liên hợp quốc từ các văn kiện như Tuyên ngôn thế giới về quyền con người (UDHR), Công ước […]
Lưu trữ hàng tháng: Tháng 1 2026
Tác giả: Phạm Văn Hưng – Viện Triết học, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Tóm tắt: Trong bài viết này, tác giả luận giải một số khái niệm cơ bản như đạo đức môi trường, trách nhiệm đạo đức môi trường của doanh nghiệp, thực hiện trách nhiệm đạo đức môi […]
Tác giả; Trần Văn Phòng – Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Tóm tắt: Bài viết phân tích chỉ rõ quan điểm của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng về sự lựa chọn con đường phát triển XHCN ở Việt Nam. Đó là: sự sụp đổ của CHXH ở Liên Xô, Đông […]
Xem nội dung bài tại: File PDF
Tác giả: Nguyễn Quế Diệu, Trần Thị Xuân, Trần Ngọc Cảnh – Trường Đại học Trần Đại Nghĩa. Tóm tắt: Dạy học theo hướng phát triển năng lực vừa là xu hướng, vừa là một trong những nội dung hết sức quan trọng của giáo dục hiện đại, trong đó có các môn lý luận […]
Tác giả: Nguyễn Nguyên Bình – Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Thành phố Hồ Chí Minh. Tóm tắt: Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên sư phạm mầm non nhằm đào tạo nguồn nhân lực giáo viên mầm non “vừa hồng vừa chuyên” đáp ứng nhu cầu chăm sóc giáo dục trẻ […]
Tác giả: Đỗ Thanh Vân – Viện Khoa học xã hội, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Tóm tắt: Sau hơn 45 năm thực hiện cải cách mở cửa, Trung Quốc là đất nước nổi tiếng không chỉ ở khía cạnh là nền kinh tế lớn thứ hai thế giới và nền […]
Tác giả: Huỳnh Văn Tánh – Học viện Chính trị khu vực IV. Tóm tắt: Xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng là nhiệm vụ trọng tâm của đổi mới hệ thống […]
Tác giả: Nguyễn Mạnh Thắng – Trường Đại học Hùng Vương. Tóm tắt: Để thực hiện hiệu quả dân chủ trực tiếp cấp cơ sở nhằm đảm bảo thực thi quyền lực và lợi ích chính đáng cho các tầng lớp nhân dân trong thực tế đòi hỏi chúng ta phải nghiên cứu, đánh giá […]
Tác giả: Nguyễn Huyền Linh, Nguyễn Vũ Hảo – Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. Tóm tắt:Tư tưởng triết học của Trần Đức Thảo thể hiện cách tiếp cận hiện tượng học của ông đối với trực giác và chịu ảnh hưởng bởi hiện tượng […]