TRIẾT HỌC PHÁP LUẬT – ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ ĐÀO TẠO MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Tác giả: Võ Khánh Vinh – Viện Hàn lâm Khoa học Việt Nam.

Tóm tắt: Trong chiều dài phát triển nhiều thế kỷ, triết học chiếm giữ vị trí quan trọng trong nghiên cứu và đào tạo tại các trường đại học ở phương Tây. Ở nước ta, đến hiện nay, triết học pháp luật chưa được nghiên cứu và giảng dạy với tư cách là một môn khoa học và một môn học. Trong quá trình đổi mới và hình thành nền tảng pháp luật của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam, cần phải có nhận thức ở mức độ, tầm triết học về pháp luật, do đó, cần phải nghiên cứu triết học pháp luật để đưa môn học này vào chương trình giảng dạy, trước hết là trong hệ thống đào tạo triết học và pháp luật ở nước ta.

Từ khóa: triết học pháp luật; đối tượng nghiên cứu, cơ cấu, chức năng của triết học pháp luật; triết học pháp luật trong hệ thống triết học và luật học.
Nhận bài ngày: 20/3/2023; đưa vào biên tập: 22/3/2023; phản biện: 28/3/2023; duyệt đăng: 30/3/2023

Xem nội dung bài tại: File PDF