NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC Ở ĐẠI HỌC HUẾ – TRUYỀN THỐNG VÀ HIỆN ĐẠI

Tác giả: Nguyễn Thế Phúc – Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế

Tóm tắt: Đại học Huế có bề dày truyền thống lịch sử 65 năm hình thành và phát triển. Trải qua các giai đoạn phát triển khác nhau, nhất là sau ngày thống nhất đất nước, Đại học Huế đã đào tạo nhiều ngành khoa học có uy tín trong nước góp phần quan trọng trong công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho sự phát triển kinh tế – xã hội của khu vực miền Trung – Tây Nguyên và cả nước; trong số các ngành được đào tạo, có ngành Triết học. Để phát huy những thành tựu đạt được trong nghiên cứu và giảng dạy triết học tại Đại học Huế, cần phải biết chắt lọc, tiếp thu những mặt tích cực truyền thống, phát huy những giá trị, nguồn lực của hiện tại để vững bước đi vào tương lai. Muốn đạt được kết quả này, cần phải chú trọng đến việc xây dựng đội ngũ giảng dạy triết học có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất đạo đức trong sáng, có trí tuệ sáng suốt và tư duy sắc sảo, nhất là tính chuyên nghiệp và đam mê với nghề; cập nhật chương trình đào tạo theo hướng tiên tiến hội nhập, mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước. Đó là mục tiêu của bài viết này.

Từ khóa: nghiên cứu, giảng dạy, triết học, Đại học Huế
Nhận bài ngày: 10/3/2023; đưa vào biên tập: 12/3/2023; phản biện: 10/3/2023; duyệt đăng: 30/3/2023

Xem nội dung bài tại: File PDF