Lưu trữ tác giả: admin

PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA, CON NGƯỜI TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ DU LỊCH TỈNH ĐỒNG THÁP HIỆN NAY

Tác giả: TS. Huỳnh Văn Tánh – Học viện Chính trị khu vực IV. Tóm tắt: Giai đoạn 2020 – 2024, các mô hình du lịch gắn với nông nghiệp, lễ hội, làng nghề và ẩm thực, của tỉnh Đồng Tháp đã đạt nhiều kết quả tích cực. Tuy nhiên, vẫn còn hạn chế về […]

VĂN HÓA CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI CỦA ĐẤT NƯỚC

Tác giả: TS. Nguyễn Quỳnh Anh – Trường Đại học An ninh nhân dân. Tóm tắt: Việt Nam là quốc gia đa dân tộc với một nền văn hóa vừa thống nhất vừa đa dạng, trong đó văn hóa các dân tộc thiểu số giàu bản sắc là bộ phận cấu thành hữu cơ. Bài […]

PHÁT HUY VĂN HOÁ TRUYỀN THỐNG TRONG BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐẤT NƯỚC

Tác giả: PGS.TS Đinh Thanh Xuân – Đại học Bách khoa Hà Nội; PGS.TS. Trần Mai Ước – Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh. Tóm tắt: Văn hóa luôn mang trong mình những yếu tố lịch sử, truyền thống, tâm lý gắn với các biểu tượng, phong tục, tập quán của […]

PHÁT HUY VAI TRÒ CHỦ THỂ NHẬN THỨC TRONG HỌC TẬP MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – QUẢN TRỊ KINH DOANH

Tác giả: ThS. Trần Thị Tuyết Nhung – Trường Đại học Tài chính – Quản trị Kinh doanh. Tóm tắt: Tính chủ động tích cực của chủ thể nhận thức trong học tập nếu được phát huy sẽ có vai trò to lớn, góp phần phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực, đáp ứng […]

CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Tác giả: TS. An Thị Ngọc Trinh – Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TPHCM. Tóm tắt: Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng là xu thế phát triển tất yếu. Trước yêu cầu của thực tiễn giảng dạy các môn lý […]

VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN

Tác giả: TS. Nguyễn Thị Hằng – Học viễn Hàng Không Việt Nam. Tóm tắt: Hiện nay quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế đang diễn ra sâu sắc làm biến đổi mọi mặt đời sống xã hội Việt Nam. Giáo dục đạo đức cho sinh viên gặp không ít khó khăn […]

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHIÊN CỨU, GIẢNG DẠY TÁC PHẨM KINH ĐIỂN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, HỌC VIỆN HIỆN NAY

Tác giả: TS. Trần Thị Điểu – Trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, ĐHQGHN. Tóm tắt: Triết học Mác – Lênin là một trong 3 bộ phận hợp thành Chủ nghĩa Mác – Lênin. Chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh được xác định là nền tảng […]

TỪ PHẠM TRÙ “GIÁ TRỊ” TRONG BỘ “TƯ BẢN” ĐẾN PHẠM TRÙ “CÁI TRỪU TƯỢNG” TRONG TRIẾT HỌC MARX

Tác giả: Lưu Trọng Chiến – Khoa Triết học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Tóm tắt: Thông qua phân tích một trường hợp cụ thể điển hình là phạm trù “giá trị” trong bộ Tư bản, bài viết chỉ ra rằng giá trị với tư cách là cái trừu tượng là một thực […]

VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH ĐỂ HOÀN THIỆN CHÍNH SÁCH PHÒNG, CHỐNG THAM NHŨNG THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

Tác giả: TS. Võ Anh Tuấn – Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh Tóm tắt: Tham nhũng là một trong những vấn đề nghiêm trọng, gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển kinh tế – xã hội, làm suy yếu bộ máy nhà nước và xói mòn lòng tin của […]

QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CHÍNH SÁCH CỦA NHÀ NƯỚC VIỆT NAM ĐỐI VỚI THẾ HỆ TRẺ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Tác giả: TS. Nguyễn Duy Cường – Học viện KHXH, Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam. Tóm tắt: Trong bối cảnh chuyển đổi số và hội nhập quốc tế, việc thu hút, tập hợp và phát huy vai trò của thanh niên đối mặt với nhiều thách thức từ không gian mạng và các luồng […]